中庸是大道，所以生活中很多地方都能体现出中庸。
很多朋友见过这种三车道，那请问——你在哪条路上？
居中而用，肯定是中间。
有比你慢的，你可以从左侧加速超他一下。
车出了状况，你可以去右边避让一下。
在中间，你能根据情况加速或减速，有左右两种选择，这样才有反应的时间以及缓冲的余地呀。
换成篮球不也是如此么？
你能力更强，更适合当老大。队长你来做，我给你辅助。
你能力不行，开平市球场地面，我就暂时顶上去。队长我来，你做精神。
队友没找到进攻手感，我多攻一攻，带带你们节奏。
都找到比赛感觉了，我多传传球，尽可能让你们发挥。
我状态不好，就做多防守，球场地面工程安装，干点苦力活。
我小宇宙正盛，那就当仁不让，承担重任。
只要我始终保持中正的位置，那就可以随时切换“版本”，根据需要而“用”嘛。
A首先假设，“B和我一样，打球是图高兴来的，塑胶球场地面工程安装，因为我就这样”。
B上来也假设，“A跟我一样是有好胜心的，因为我也是如此”。
衡量标准是自己，然后把同一个道理套用在所有人的身上。所以开头就错了，那后面说的也都是没用的。
要不说中国人这二元思维简直是个灾难，总是闹。而就会自私，自私就会变的愚昧，就会把对的东西用在错误的地方，然后闹出不必要的矛盾。
其实这算问题吗？咱们中庸一点，别说公理，也别讲婆理，咱们讲道理——打球对不对？只要打球是对的，那就显而易见了。
A、彼此迁就，咱一起继续打球。
B、坚持自己观点，换一帮人继续打球。
C、今天我不玩了，等你们走了我再来。
D、等我想法改变，以后咱再一起玩。
一个篮球场可以打发很多人的时间 占地又小 一个足球场…
1.大多数中学的篮球场的数量占学校体育场的大部分比例。
2.篮球运动入门较为简单。
3.中学生的体育时间有限，而篮球运动可短时间打多个回合。（以半场为例）
4.中学生处在生长发育期，而通过篮球运动中的身体对抗和投篮、进攻投篮等会吸引到更多的目光和成就感。（中学时期的学生们对于防守技能来说更喜欢进攻，如果有盖帽能力的学生那就另当别论了。）
5.篮球运动属于技战能主导类中同场对抗性竞技项目，硅PU球场地面厂家，用俗话说就是团队作战，而通过篮球运动可能会让学生之间产生并肩作战的感受，促进友谊的发展。（可以从学生自发组队中看出哪些学生有组织能力）
6.CBA、NBA如今广为人知，球星效应在学生们间的作用尤为突出。还有球鞋战靴等因素也成为篮球运动比其他运动更为火热的原因之一。
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